主题教育活动调研报告 【演讲稿】

作者:故事兔

  为中国人民谋幸福的初心,是一代代中国共产党人砥砺奋进的动力源泉,是对党性原则的高度凝练。党员、干部不忘初心,就要自觉加强党性修养,对照合格共产党员的标准严格要求自己。一句话,不忘初心,彰显党性。若吧网为大家整理的相关的主题教育活动调研报告,供大家参考选择。

  主题教育活动调研报告

  在“不忘初心、牢记使命”主题教育中根据区委工作部署的卫健局的要求,结合我院实际情况,发放满意度调查,与患者与家属交谈,存在以下问题:

主题教育活动调研报告 【演讲稿】

  一、思想上存在观念滞后,满足现状,主要突出表现在缺乏市场竞争意识、危机意识,满足现状,大局意识不强,只关心自己负责的工作,没有顾全大局意识,浅显的认为做好了本职工作就可以,通过这次活动我深刻的认识到医院是一个整体,作为一名党员干部,必须有大局意识,必须有高层建领,审时度势的敏锐洞察力,要站在全局的角度思考医院的问题。假设每名干部之间不协调,各自忙于自己的负责工作,那多工作会出盲区,形成隐患。

  二、政治上存在着加强政治理论学习不深入,未学懂看透,没有把学到的理论很好地运用到医院实际工作中去。

  三、作风方面:在工作作风表率作用不够明显,具体表现在对上级领导交办的工作上存在拖拉的现象,被动落实多,主动落实少;担当精神不强,有时候怕得罪人,不敢触及深层次矛盾,在工作上怕担风险,有求稳怕乱思想,对个别患者的心声,没有真正从深层次去重视和了解,对党的各项惠民政策宣传不到位,没有真正落实到实处,影像了患者利益。

  四、能力方面:存在着创新能力不强,执行力不足,管理角色不到位,习惯凭老经验、老办法、老套路办事,对法规政策钻研不够,对新常态、新方法不适应,不会用,对解决发展中的问题思路不够开阔,举措不够创新。医院各种制度执行不足,职责落实不到位,质量管理尽管月月检查、月月反馈,检查结果缺乏与科室利益、个人利益挂钩。管理度不够,导致常见安全问题持续存在。

  五、廉政建设方面:在学习实践中,少数党员干部过于自信,觉得自己很远,学习廉政制度的意识还不强,由于工作繁忙等原因,有的党员疏于学习或者不能集中精力学习,在遇到困难的地方,一知半解。此外,在建立廉政制度方面还有善于完善,一些相关制度还没有完全落实到位,自觉抵御腐败的免疫力还有待加强。

  整改措施:

  一、加强政治理论学习。努力提高理论修养,树立党员意识,坚定党的理想信念,不断加强共产主义道德修养,树立人民利益高于一切宗旨观。注重从实际出发,遵循客观规律,工作中学会不断开拓创新,不断加强党性修养和作风建设,不断增强自我净化、自我完善、自我革新,充分利用时间,把先进的理论学习与专业知识学习结合起来,把学习与思想结合起来,紧密联系工作实际、注重细节,狠抓落实,细节决定成败。

  二、改进作风,敬业务实。时刻牢记党的宗旨,不辜负组织的信任傲气,杜绝形式主义,认认真真地把工作当事业干。加强党性、严格自律。时时处处以党员干部的标准要求自己,不断加强主观世界的改造,正确处理各种矛盾,认真对照自己在思想、作风、纪律、工作态度等方面认真自查,谦虚接受别人意见和建议,做到“揭短不怕丑”,切实找出问题和不足,切实找到问题的根源和症结所在,及时“对症下药”,切实改变过去存在的一些陋习,缺点和不足,使在以后的工作、生活中能有一个较大的变化。

  主题教育活动调研报告

  为了扎实推进不忘初心,牢记使命主题教育深入开展,根据上级党委统一要求和安排,对基层党员如何扎实开展不忘初心牢记使命主题教育进行你了专题调研,现将调研情况报告如下:

  一、调研基本情况。

  本次调研采取召开座谈会、调查问卷、个别访谈等方式,先后与

  教师代表、家长代表、党员代表进行个别访谈,共组织召开座谈会1次,访谈人员10人,发放调查问卷30份。通过对基层党组织开展活动整体状态的梳理,特别针对存在的现实问题进行了深度思考,面对面、心贴心向广大基层党员、教师、家长代表询计问策,对下一步如何开展好主题教育有了更加清晰的认识。

  二、调研结果

  一要明确学习重点。引导党员干部系统学习“十九大”报告精神、系列重要讲话,努力把蕴含在其中的马克思主义立场、观点、方法学到手,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

  二要突出“关键少数”。坚持领导带头、以上率下是我们党近些年抓作风建设、抓思想教育、抓管理监督形成的一条重要经验。开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,必须继续用好这一经验,用有效的制度机制推动“关键少数”持续发挥示范带动作用。能否取得实效的“关键少数”。领导干部应担负起关键责任,既要以身作则,主动学习、苦干实干,担当有为,起到表率示范作用;又要高度重视,精心组织,始终把主题教育放在心上,以担当带动担当、以作为促进作为,切实发挥好“头雁效应”作用。

  三要强化担当作为。“是否具有担当精神,是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担当,是检验每一个党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”当前我国正处在全面建成小康社会关键时期,需要广大党员干部敢于担当、主动作为,以身作则,以舍我其谁的使命感、时不我待的紧迫感,把党的十九大精神和党中央决策部署落实到位,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程,决胜全面建成小康社会做出实实在在的工作实绩。

  四要凸显整改提升。本次主题教育是全党在思想、作风、党性上进行的又一次集中“补钙”和“加油”。要坚持问题导向,把查摆问题、分析问题、整改提升贯穿主题教育全过程,要勇于深入排查,努力查找不足,有针对性制定整改方案,高效务实整改落实,确保主题教育取得较为明显的成效。

  五要力戒形式主义。本次主题教育能不能取得实效,防止形式主义是重要的衡量标准。基层党支部要根据中央的工作部署,及时制订学习教育方案。制定方案要注重统筹兼顾、探索创新,体现科学性、针对性、实效性,确保安排部署与时俱时、科学合理;要教育广大党员树立正确政绩观,把心思用在干实事上、把精力放到抓落实上,坚决反对形式主义、官僚主义。

  六要创新教育形式。基层党支部要根据本单位实际,因地制宜开展教育工作。一是要创新集体学习。通过上党课、专题调研、理论研讨和“三会一课”等多种形式,不断强化党员领导干部的宗旨意识和服务意识。二是要创新方式讲党课。坚持以上率下,主要领导带头在所在支部讲党课,同时邀请相关专家、学者、先进典型人物等讲党课。讲党课要注重创新内容和形式,突出初心和使命教育,注重运用身边的人说身边的事,强化互动交流、答疑解惑,增强党课的吸引力和感染力。三是要理论学习和实践教育相结合。倡导立足岗位作贡献,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份,积极为党工作。

  基层党支部是党的基础组织,担负直接教育党员、管理党员、监督党员的职责。为更好地落实党要管党、全面从严治党要求,必须严肃认真开展好本次主题教育工作,确保每位党员都能深刻领悟主题教育的重大意义,切身感受到开展活动对实际工作的促进作用。

  主题教育活动调研报告

  自第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,通过集中学习、集体研讨等形式,结合自身分管的工作,针对人大代表履职情况及如何坚持以人民为中心保障和改善民生情况”的问题,开展了以“发挥代表主体作用全面提升地方人大工作”为主题的调查研究,现将调研情况报告如下:

  一、调研情况

  我区实有区人大代表 名,实有常委会组成人员 名。分配我区自治区人大代表 名和市人大代表 名,按照属地和工作性质等分配至 个片区人大代表联组与联组区级人大代表共同参加闭会期间的代表活动。2016年按照市委关于在片区成立人大工作试点的通知精神,分别在 片区和 片区设立了人大工委,任命了 名人大工委专职副主任。

  二、调研中发现的问题

  换届以来,区人大常委会全面贯彻2005年5月中共中央转发的文件,紧紧围绕党委中心工作,服务稳定发展大局,解放思想、与时俱进,注重研究人大代表工作的新情况、新问题,积极探索、不断创新,代表工作取得了明显成效。但是,作为区人大分管代表工作的领导,也应该看到自身还存在一些不足,对人大代表工作造成了一些消极影响。

  (一)工作指导不到位,造成片区联组及相关部门对人大工作重要性认识不足

  习近平总书记对地方人大及其常委会工作的重要指示,深刻揭示了县级以上地方人大设立常委会的重大意义,充分肯定了40年来地方人大工作取得的重要成就。但目前各级各部门对地方人大工作的认识有差异,因而工作绩效不平衡。作为地方人大常委会分管代表工作的领导,特别是对联组工作指导不够,对基层人大工作抓的不紧,工作下发了就算自己的任务完成了,造成个别片区联组对人大工作不重视,有的往往打擦边球,利用党政会议提一句点一句就算交差,对于代表活动不热心、不支持,不能积极为代表活动提供方便、创造条件。同时,作为地方权力机关,没有制定切实可能的措施引导代表充分行使监督权,和政府直接沟通的少,督促的少,造成个别职能部门认为人大只有监督权,没有直接管理权,对人大工作不够重视。

  (二)工作中存在等靠要思想,致使基层人大组织建设不健全

  换届后,区人大合理划分代表活动小组,确定片区书记为联组组长,联组内配备联络秘书,但从代表职能发挥和基层人大干部职责情况看,仍然存在一定的不足。我区在2个片区成立了人大工委,仅任命了专职副主任,主任尚未任命。就目前情况看,即使是“专职”副主任,仍身兼多重任务,除人大工作外承担更多其他工作,投入人大工作的精力还较少。工作人员没有设立专门编制,所有人大联络员实际上都有兼职,有的兼职其他工作量占 %以上。其余 个没有设立人大工委的片区,对于人大工作更是无暇顾及,只能推一下动一下,走一步看一步,多数片区人大工作是“一人决策一人做,孤掌难鸣”,人大干部是“一块牌子一个人”,客观上影响了人大作为民主渠道作用的发挥,无法充分保证代表作用的发挥。对于这种工作现状,也多次进行了调查研究,也反复向自治区人大、市人大相关调研组进行了反映,同时也深刻认识到加强基层人大组织建设的重要性和紧迫性,但工作中缺乏创新意识和担当精神,片面强调没有政策支撑,不敢大胆提出建设性意见和具体改进措施,造成工作停滞不前。

  (三)代表培训覆盖广度不够和培训针对性还不强,导致代表履职能力存在差距

  一是代表意履职识不强。区人大常委会坚持把代表工作作为基础性工作,尊重代表主体地位,完善代表工作机制,服务保障代表履职,人大代表作用发挥迈上了新台阶。但不可否认的是,由于对代表教育引导培训不够广,培训的针对性还不够强,仍有少数代表的代表意识不强、履职积极性不高、履职质量也难以保证。例如:有的代表选举时积极于代表名分,当选后消极对待代表角色;有的代表甘当所谓的“举手”代表、“哑巴”代表,提出议案或建议不严肃;有的代表会议期间迟到、早退,随意应付,会议材料不认真审阅,会议发言敷衍搪塞;有的把代表履职活动作为社交平台,忙于交际等等,这些问题一定程度上使得代表履职效果打了折扣,需要进一步加强引导和严格管理。二是联系群众不够。联系群众是代表的法定义务和职责,也是获得履职知识、履职到位的有效途径。代表法虽然没有对代表联系选民的形式和时间提出硬性要求,但对代表联系群众有明确的规定,但原则性和弹性依然相对较大,落实不到位。作为常委会分管代表工作的领导,自身也有一定的责任,比如没有适时更新代表联系选民制度,致使有的代表因为没有紧密联系群众,对群众的生产生活、所思所想没有感性认识,理论和实际之间存在着较大的落差,其知识结构和深度未能得到有效完善,难以应对代表工作的挑战。三是实际知识缺乏。从实际工作情况看,代表提出的议案、建议质量有待进一步提高是一个不争的现实问题。如提出议案、建议粗浅,没有进行深入的调查研究,只有原则性,没有前瞻性,缺少远见;有的只有“案由”“案据”而无建设性的方案,可操作性不强;或提出要求解决的问题,而无解决问题的办法或提出办法简单。造成这些问题的主要原因还是对闭会期间组织代表开展调查研究不深入,造成代表缺乏坚实的“第一手”资料,只是对掌握到的面上问题提出粗浅的建议,这些问题的出现对代表整体履职水平和人大会议质量产生负面影响。

  三、对策和建议

  县级以上地方人大设立常委会,是发展和完善人民代表大会制度的一个重要举措。地方人大是地方国家权力机关,具有监督政府及其职能部门工作,依法推进基层民主政治建设的职能,加强地方人大工作有利于促进地方社会、经济、政治、文化的发展。

  (一)持续加强代表培训,提升人大代表履职能力和水平

  人大代表要具有代表人民的利益依法履行职责的愿望,还要具有相应的知识和本领。人大代表来自不同地方,职业不同,具有广泛的代表性,一般都具有较高的素质,但也在知识结构和实践经验等方面存在差异。代表法明确规定,县级以上的各级人大常委会应当有计划地组织代表参加履职学习,协助代表全面熟悉人民代表大会制度、掌握履行代表职务所需的法律知识和其他专业知识。

  区县人大要更有效地发挥代表主体作用,就要在培训上下真功夫。一方面,要加强自身建设,继续抓紧对区县人大机关干部和基层联组人大联络秘书的培训,争取全年对所有机关干部和联络秘书进行一次系统培训。人大机关干部和联络秘书的素质和能力直接影响人大整体的工作质量和水平,应多采取走出去、挂职等方式,更高层次、更高水平地加强培训和能力锻炼,全面提升人大工作质量和水平。另一方面,要进一步加强代表培训和管理。代表培训的方式要进一步优化,培训内容要贴近实际需求,培训广度和深度要进一步加强,培训效果要进一步提升。同时,建立健全代表管理制度,严格代表履职考核,提升代表履职能力,提高代表履职积极性。

  (二)创新工作机制,健全基层人大工作机构

  人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。用制度体系保证人民当家作主,必须长期坚持、不断完善人民代表大会制度。“发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力,用制度体系保证人民当家作主。”党的十九大报告深刻阐述了中国特色社会主义政治制度,为我们在新时代健全人民当家作主制度体系、发展社会主义民主政治提供了实践遵循。作为地方人大,要进一步健全完善区县人大及片区人大工委工作机构,规范人大工作程序。进一步细化完善代表工作制度和工作方法,着重提高代表大会和常委会会议质量,抓好法律实施,加强工作监督,办理好人大代表议案和意见建议,强化“代表之家”和“代表联络站”的建设,年底前完成7个代表联络站的打造工作;完善“双联”制度,落实代表述职评议制度,密切常委会组成人员与代表、代表与选民之间的联系,推进党委工作部署全面落实。

  (三)加强工作指导,提升片区人大工作质量

  片区人大工作委员会作为区人大常委会的派出机构,是进一步加强和完善人民代表大会制度,深入推进政治文明建设的重要举措,使基层人大工作形成了至上而下纵向到底的完整体系。它能充分调动基层人民群众的积极性、创造性,促进辖区经济社会发展和社会主义和谐社会的各方面建设。可以从明确职责、理顺关系、坚持原则、主动履职、强化建设入手,逐步推动片区人大工作走上规范化道路。一是明确地位职责。要进一步明确人大片区工作机构的地位,在全区推广设置片区人大工委,明确工作组织机构和具体职权、履行职权的程序、活动经费、机构设置、人员编制和工作制度等,使片区人大工作沿着规范化的轨道健康发展。二是理顺关系摆正位置。处理好片区人大工委与区人大常委会、片区人大工委与片区党工委的关系。片区人大工委要严格按照区人大常委会的安排,把工作的重点放在保证区人大常委会各项职权的有效行使上,放在保证人大工作的连续性和稳定性上。在具体工作中,要加强与人大代表的联系、保证每月组织代表开展活动1次、广泛听取意见和建议、依法开展监督工作。同时,片区人大工委要经常、主动地向片区党工委请示、汇报工作,使党工委能够及时了解人大工作,切实把片区人大工作列入重要议事日程,积极帮助协调解决实际困难和问题,支持片区人大工委履行职责。

  (四)加强代表管理,提升代表工作水平

  一是不打折扣落实代表履职考核工作。完善考核制度,注重日常考核与年度考核相结合,按照考评制度,不折不扣落实各个环节工作。利用述职评议环节,引入选民评价机制,要真正将评价权落实到选民或原选举单位身上。根据考评结果,严格执行奖优惩劣,确保考核工作不走过场。二是完善代表退出机制。根据差异化的考评结果,对于一些表现后进、履职不积极的代表,及时开展谈话和引导,如劝诫后仍不能做好调整、认真履职,根据考评机制,采取劝其辞职或终止代表资格等办法,敞开代表“出口关”,转变代表“干好干坏一个样”的状况。三是补充完善激励机制。建立和完善一整套激励机制,运用规则的激励,充分挖掘代表的潜能。积极搭建平台,为代表提供为民履职、展现代表风采的机会和环境。

  (五)坚持人大工作的人民性,全面提升人大工作质量和水平

  宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。”人大工作体现人民性,就要牢固树立以人民为中心的工作导向。

  人大代表作为国家权力机关的组成人员,履行职务除了在本级人民代表大会会议期间履行法定的工作职责外,更重要的是参加人民代表大会闭会期间的活动。针对代表在闭会期间活动形式单一深入群众不便的问题,建议在片区人大中探索试点建设并推广人大代表联络站,实施代表上站履职制度。人大代表上站就是以区人大代表为主体,邀请驻区自治区、市人大代表,采取到人大代表之家上站和到选区上站两种形式开展履职活动。上站内容包括反映所在选区群众的意见和呼声;反映本部门、本单位、本辖区的情况和问题;反映人大代表本人的意见和建议;传达学习上级文件精神、培训相关法律法规及履职业务知识。代表联络站坚持每月组织1次活动,每次组织活动至少有1名区人大代表参加,每次活动确定1个主题内容,对于人大代表在上站期间提出的问题和建议,由区人大常委会代表工作机构汇总,经区人大常委会主任会议研究后,转交“一府两院”及有关部门办理。不仅可以增强人大代表的自身存在感,更使人民群众在具体实例中感受到了人大代表作用的切实存在。

  40年,地方人大及其常委会担负起宪法法律赋予的各项职责,密切同人民群众的联系。作为区县人大常委会,我们要一以贯之地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,采取多种方式进一步把总书记的重要指示精神学深悟透,把总书记关于坚持和完善人民代表大会制度重要思想的学习研究宣传贯彻工作推深做实,不断增强发展和完善人民代表大会制度、与时俱进做好地方人大工作的思想自觉和行动自觉。

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