进一步加强党员干部政治理论学习的实施方案3篇 【情感类作文】

作者:故事兔

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  进一步加强党员干部政治理论学习的实施方案1

  机关各司局、各直属单位:

进一步加强党员干部政治理论学习的实施方案3篇 【情感类作文】

  为巩固党的群众路线教育实践活动成果,切实提高教育部直属机关党员干部思想理论水平和解决实际问题的能力,根据中央有关精神,结合教育工作实际,现就进一步加强直属机关党员干部理论学习提出以下实施意见。

  一、总体要求

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持把加强理论学习作为推进直属机关学习型、服务型、创新型党组织建设的首要任务,作为加快推进教育治理体系和治理能力现代化的重要途径,作为直属机关党员干部坚定理想信念、加强党性修养的重要基础。坚持学以致用、知行统一,增强问题意识,树立问题导向,大力弘扬理论联系实际的优良学风。通过不断深化理论武装,促进直属机关党员干部进一步凝聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的广泛思想共识,进一步增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,进一步提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维和底线思维能力,进一步增强改革开放意识、奋发进取意识、机遇责任意识,切实把思想和行动统一到中央的重大决策和重要部署上来,为深化教育领域综合改革、办好人民满意教育提供强有力的思想保证和精神动力。

  二、突出学习重点

  1.学习习近平总书记系列重要讲话精神。深入学习领会党的十八大以来习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面提出的系列新思想新观点新论断新要求,特别要认真学习领会习近平总书记关于教育工作的重要论述。深刻理解讲话是对中国特色社会主义理论体系新的丰富与发展,系统掌握讲话提出的一系列重大战略思想和重大理论观点,深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法,深刻领会讲话对教育改革发展的重要指导意义。

  2.学习中国特色社会主义理论体系。深入学习领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,充分认识中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深对中国特色社会主义理论体系的理解和把握。

  3.学习马克思主义哲学。重点学习马克思主义的世界观和方法论,努力掌握科学的思想方法和工作方法。学会运用历史唯物主义的基本原理和方法论,更好地认识国情、认识党和国家事业发展大势、认识历史发展规律,更好地践行党的群众路线;学会运用辩证唯物主义的基本原理和方法论,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,客观、全面、发展、辩证地看待和处理各种现实问题,更加能动地推进教育事业科学发展。

  4.培育和践行社会主义核心价值观。深刻理解培育和践行社会主义核心价值观的重要现实意义和深远历史意义;深刻理解社会主义核心价值观“三个倡导”基本内容的丰富内涵和实践要求;深刻理解社会主义核心价值观中所蕴含的中华优秀传统文化的思想价值和时代价值;准确把握培育和践行社会主义核心价值观的基本原则和主要途径;促进直属机关党员干部自觉践行社会主义核心价值观,积极推动社会主义核心价值观融入国民教育全过程。

  5.学习党史、国史、社会主义发展史。深入了解中国共产党成立九十多年来的奋斗史,新中国成立六十多年来的建设史特别是改革开放史,世界社会主义五百年波澜壮阔的发展史。弄懂弄清我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物,坚决反对历史虚无主义,反对任何歪曲和丑化党的历史、新中国历史的错误思想观点。深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择社会主义道路、选择改革开放的历史必然性;深刻认识和把握中国共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。

  6.学习党章和党性党风党纪规章制度。全面了解和掌握党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出的明确规定,对党员权利和义务作出的明确规定,对党的制度和各级党组织的行为规范作出的明确规定,对党的各级领导干部的基本条件作出的明确规定,对党的纪律作出的明确规定。认真学习中央关于党风廉政建设的规章制度,切实加强党的纪律和廉洁从政教育,严肃党内政治生活,引导直属机关党员干部牢固树立党员意识、组织意识,自觉践行“三严三实”优良作风,严格遵守党的纪律特别是政治纪律和组织纪律,保持清正廉洁、恪守为政底线。

  7.学习党中央、国务院的新要求新决策新部署。围绕中央重大决策部署、重要会议、重大活动以及国内外形势变化需要,及时开展形势政策教育,深入理解国家重大方针政策和重要文件精神;围绕中央关于思想理论建设一系列重大部署,及时学习有深度的新闻报道、综述评论和理论文章,组织观看高质量的电视政论片、历史文献纪录片,引导直属机关党员干部把思想和行动统一到中央精神上来,切实增强围绕中心、服务大局的责任感和使命感。

  8.学习研究教育改革发展中的重大理论和现实问题。深入学习和宣传解读中央关于落实教育规划纲要、推进教育领域综合改革的重要指示精神和决策部署;紧密围绕教育中心工作和社会普遍关注的教育热点难点问题,组织有关专家研究咨询,交流推行地方、学校推进教育领域综合改革的典型经验,学以启智、学以致用,把学习成果转化为切实可行的工作举措,切实提高贯彻落实的创造力和执行力,不断开创工作新局面。

  三、创新学习方式

  1.鼓励个人自学。根据新形势新要求,每年确定若干必读书目和参考阅读书目,组织开展“读讲写”(读好书、讲心得、写体会文章)活动,鼓励党员干部坚持原原本本学,认真研读原著原文,努力做到学深学透、把握真谛、入脑入心。

  2.组织集体学习。每月安排1次党组理论学习中心组成员及司局级以上党员干部集体学习,采取部领导领学、专家讲学、典型引学等多种方式进行。认真举办教育部机关“教育改革发展大讲堂”,请部领导、司局长解读教育政策和重点工作推进情况,促进党员干部知全局、熟政策、促协作。各司局、各直属单位要结合本单位工作特点,建立和完善定期集体学习制度。把理论学习作为干部教育培训和机关党校进修的重要内容,办好理论学习专题班次,认真组织好干部选学,着力提高党员干部政治素质和理论素养。

  3.深入实践学习。针对教育改革发展中面临的重大理论和现实问题,把理论学习同推进教育领域综合改革,研究解决教育热点难点问题结合起来。认真落实《完善教育部机关党员干部密切联系群众若干规定》,每年确定若干专题,制定专门调研计划,深入教育改革试验区和基层联系点及其它基层单位,切实加强超前性专题调研、问需性走访调研、指导性跟踪调研;坚持带着问题下去,带着解决问题的办法回来,进一步深化理论学习实效。坚持革命传统教育与改革开放教育相结合,组织党员干部深入井冈山、延安、西柏坡、上海浦东、深圳、河南兰考、江苏华西村等党性与国情教育基地开展体验式学习,以真情实感强化党性教育。

  4.开展研讨学习。围绕重点学习内容,紧密联系党员干部思想实际,加强学习研讨交流。每年组织开展直属机关理论学习成果交流会,支持组织各种形式的读书会,举办青年干部“读书论坛”,交流学习体会和收获。各单位党组织要把研讨促学融入理论学习之中,推动党员干部民主讨论、碰撞思想、学思结合、相互启发、共同提高。

  5.创新网络学习。充分利用信息化手段服务学习,坚持办好机关“手机党校”,在直属机关干部网络学院开办网上理论学习专栏,提供丰富的学习资源;利用教育报刊社、教育电视台等新闻媒介和教育部门户网站、“微言教育”等网络平台,引导广大党员干部直面问题、参与讨论、点评答疑,促进学习交流互动。

  四、完善学习制度

  1.制定学习计划。每年初,部党组研究制订《党组理论学习中心组成员及司局级干部集体学习方案》,推荐学习书目。各司局、各直属单位认真制订本单位推进学习型党组织建设具体学习方案,确保每月至少组织一次本单位的集体学习。部领导及各单位主要负责同志带头制订个人学习计划,带头参与“推荐一本好书”活动。每年初,各单位将本年度学习计划和上年度学习总结报送机关党委备案,并在部内网公布。

  2.规范学习管理。建立学习通报制度。部党组理论学习中心组每次集中学习后,及时将学习内容、学习形式、参加人员、学习成果等通报部内各单位,指导和推进直属机关的理论学习,同时将学习情况报送中央国家机关工委。建立党组理论学习中心组及各基层党组织学习档案,内容包括:各项学习计划和总结;每次集中学习会议记录、考勤记录、纪要;集中学习研讨发言提纲、学习心得体会文章、论文与调研报告等。

  3.抓好考核激励。把理论学习情况作为学分累计考评体系的重要内容,年底公布各司局平均学分和干部个人学分。把理论学习作为年度考核重要内容,在述职报告中单列一部分。把理论学习、理论素养、理论思维能力纳入领导班子和领导干部综合考核评价的重要内容,考核结果作为领导班子建设和干部任用的重要参考。每年组织开展“推荐一本好书”评选活动,评选表彰一批学习型基层党组织和学习标兵,激励党员干部把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,切实做到好学乐学真学。

  4.加强组织领导。部党组成员及各单位主要负责同志要把理论学习作为一种政治责任,高度重视学习,带头参加学习、带头作形势政策报告、带头讲党课,在真学深学上作示范。直属机关党委负责部党组中心组理论学习服务工作,指导各单位党组织开展理论学习,每年配发必要的学习书籍,编发《重大教育政策要点》读本,做好理论学习督促检查工作。各单位党组织要根据不同类别、不同层次、不同岗位党员干部的特点,把学习的普遍要求与特殊需要相结合,分别提出相应的任务和要求,经常了解基层党支部、党小组和党员的学习进度,根据不同特点和情况,有针对性地加强指导,要为支持学习提供必要的经费支持和物质保障。适时组织召开理论学习经验交流会,总结典型、表彰先进、推广经验,推动理论学习深入有效开展。

  进一步加强党员干部政治理论学习的实施方案2

  为认真学习贯彻党的十九大精神,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一党员干部和师生员工的思想和行动,把智慧和力量凝聚到贯彻落实校党委、校办今年安排部署的各项目标和工作任务上来,把热情和干劲转化为教学科研、以评促建和政治理论学习的强大动力,全面推动学院高质量发展,根据学校党政有关会议精神和《关于进一步加强干部及党员政治理论学习的通知》要求,不断推进学院“两学一做”学习教育常态化,经学院总支研究,决定土木学院干部及党员政治理论学习安排如下。

  一、集中学习安排(总负责:xxx)

  按照学校要求,结合学院实际,分教工支部和学生支部2个层次2套时间分别进行。其中教工支部定于每周周二下午七八节课为固定政治学习时间,学生支部定于每周周日晚自习时间为固定政治学习时间。本学期集中学习9次,学习成员为全院教职工、学生党员和学生骨干。

  (一)教职工学习安排。

  1、召开学习动员部署会议。(3月12日,责任人:刘永霞)

  2、认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。(3月20日,责任人:李宏弟)

  3、认真学习第十九次全国人民代表大会通过的《中国共产党章程(修正案)》,努力掌握新时代党的基本理论、基本路线、基本方略以及党建基本知识。(3月27日,责任人:李宏弟)

  4、认真学习贯彻第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》,了解和掌握全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的历史性成就,自觉做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。(4月3日,责任人:李宏弟)

  5、认真学习2018年全国“两会”精神和李克强总理工作报告等内容。(4月10日,责任人:张丽芝)

  6、认真学习贯彻习近平总书记在视察宁夏时的重要讲话精神。按照习近平总书记关于“越是欠发达地区,越需要实施创新驱动发展战略”“关于加强民族团结”论述的要求,传承弘扬好长征精神,坚持创新思维。(4月17日,责任人:李宏弟)

  7、结合“对学校本科教学工作合格评估部分评估指标的调整说明”认真学习贯彻全国全区教育工作会议的主要精神,学习了解2018年度教育部,自治区教育工委、教育厅安排部署的主要工作目标、工作重点和具体要求,按照高质量发展教育的新要求,落实立德树人根本任务,深化教育教学改革,不断提升教育质量和办学水平。(4月24日,责任人:李宏弟)

  8、认真学习贯彻自治区第十二次党代会精神,学习领会自治区党委提出今后五年实施“三大战略”和“五个扎实推进”的重要决策部署。(5月8日,责任人:李宏弟)

  9、集中党员认真学习贯彻中共宁夏区党委组织部编印的《基层党组织书记工作手册》,努力掌握党建基本知识和相关政策规定。(5月15日,责任人:李宏弟)

  (二)学生党员和学生骨干集中学习时间放在学院职工政治学习后的周日晚自习集中进行,学习的内容部分可参照教工学习材料进行。(责任人:齐峰、时媛媛)

  二、学习方式

  按照学校的要求,在做好分层次学习的基础上,主要采取个人自学、集中学习和组织研讨相结合,充分运用好学校配发的相关图书和学校官方网站党建工作频道“在线学习”专栏内容和2017年11月8日上传的《党的十九大精神百题问答》以及党的基本知识学习资料开展学习,不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神及党建基本知识的理解和把握。

  三、具体要求

  一要高度重视,用心学习。政治理论学习基层党组织建设的一项重要举措,也是师德、师风建设的重要抓手。党员干部要以身作则,带头学习、先学一步、学深一层,要切实在学懂弄通做实上下功夫,为全院师生员工作出表率和示范。各支部书记作为理论学习教育的第一责任人,要认真履行职责,把学习真正摆上议事日程,不断推动理论学习的深入开展。二要完善学习制度。各党支部要坚持每周一次学习制度,无特殊情况不得擅自改变学习时间。要把理论学习与认真贯彻落实《中共银川能源学院委员会2018年工作要点》的有关要求结合起来,不断完善学习考勤、督查制度,促进学习教育的规范化、制度化、长效化。单位集中学习和个人自学都要有真实学习记录和个人笔记。三 要注重学用结合。要注重学习与工作相结合,学习与解决实际问题相结合,重点要把自己摆进去,把个人职责摆进去,把担负工作摆进去,做到学以致用,学用结合,知行合一。

  进一步加强党员干部政治理论学习的实施方案3

  2019年是中华人民共和国成立70周年,是贯彻党的十九大精神、全面建成小康社会的关键之年,加强领导干部理论学习、强化理论武装至关重要。为进一步加强人力资源和社会保障部门自身建设,建立学习型机关,促进人社系统干部职工学习经常化、规范化、制度化,不断提高工作人员政治素质、业务素质和工作水平,增强分析、解决问题的能力,根据上级相关精神,结合我局实际,制定如下实施意见。

  一、指导思想

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记视察山东重要讲话、重要指示批示精神,牢牢抓住思想理论武装这个根本,精心组织中心组学习,着力推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,把学习的过程作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”的过程,把学习的成效体现在坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导上来,为进一步推进提供坚强思想保证和强大精神力量。

  二、学习内容

  把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,

  联系实际学、持续跟进学、融会贯通学,全面把握党的创新理论的科学体系和精神实质,系统领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,坚持理论指导实践,切实推动习近平新时代中国特色社会主义思想在人社系统落地生根。结合局党组中心组学习意见,本年度总体分为十个专题,具体时间安排和专题内容可依实际情况进行相应调整。

  第一个专题:坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑,努力在学懂弄通做实上下功夫,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极实践者、忠诚捍卫者。

  重点篇目:1.习近平总书记在党的十九大、十九届一中、二中、三中全会上的重要讲话等;2.《习近平谈治国理政》第一、二卷;3.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平总书记系列重要讲话读本》;4.《中华人民共和国社会保险法》相关。

  第二个专题:加强对马克思主义经典著作的学习,深刻认识马克思主义的时代意义和现实意义,锲而不舍推进马克思主义中国化、时代化、大众化,使马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。

  重点篇目:1.《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》《马列主义经典著作选编(党员干部读本)》;2.习近平:《在十八 届中央政治局第十一次集体学习时的讲话》《在十八届中央政治局第四十三次集体学习时的讲话》《在十九届中央政治局第五次集体学习时的讲话》《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》《在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》;3.《中华人民共和国劳动法》相关。

  第三个专题:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义经济思想,牢牢把握扎实推动高质量发展的重要指示,坚定践行新发展理念,紧扣国家重要战略机遇期,抓住用好深化改革开放的大好机遇,加快推动桓台转型升级。

  重点篇目:1.习近平:《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》《在中央经济工作会议上的讲话》《在民营企业座谈会上的讲话》《在山东考察工作结束时的讲话》;2.《习近平关于社会主义经济建设论述摘编》;3.《中共山东省委关于深入学习贯彻习近平总书记视察山东重要讲话精神的意见》《中共山东省委、山东省人民政府关于推进新旧动能转换重大工程的实施意见》《山东新旧动能转换综合试验区建设总体方案》《山东海洋强省建设行动方案》等有关文件;4.周连华:《在全市经济工作会议上的讲话》5.于海田:《在全市经济工作会议上的讲话》。6.贾刚:《在县委十三届七次全体会议上的报告》;7.《中华人民共和国劳动合同法》相关。

  第四个专题:深入学习贯彻习近平总书记关于扎实实施乡村振兴战略的重要指示精神,统筹谋划,科学推进,全力做好“三农”工作,打造乡村振兴齐鲁样板的桓台板块。

  重点篇目:1.习近平:《在十九届中央政治局第八次集体学习时的讲话》《在中央农村工作会议上的讲话》《在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上的讲话》《在参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时的讲话》;2.《中共山东省委、山东省人民政府关于贯彻落实中央决策部署实施乡村振兴战略的意见》《中共山东省委、山东省人民政府关于坚持农业农村优先发展进一步做好“三农”工作的实施意见》3.《中共淄博市委 淄博市人民政府关于实施乡村振兴战略的意见》《淄博市乡村振兴战略规划(2018-2022年)》《淄博市农业现代化规划(2016—2020年)》等有关文件。4.《中共桓台县委 桓台县人民政府关于实施乡村振兴战略的意见》;5.《国务院工伤保险条例(修订)》《劳动和社会保障部工伤认定办法(修订)》相关。

  第五个专题:深入学习贯彻习近平总书记关于扎实做好保障和改善民生工作的重要指示精神,以更大的力度、更实的措施保障和改善民生,使人民群众享有更多的获得感、幸福感、安全感。

  重点篇目:1.习近平:《在全国教育大会上的讲话》《在全国生态环境保护大会上的讲话》;2.《中共山东省委、山东省人民政府关于深入推进安全生产领域改革发展的实施意见》《中共山东省委、山东省人民政府关于全面加强生态环境保护坚决打好污染防治攻坚战的实施意见》《山东省推进基本公共服务均等化“十三五”规划》;3.《淄博市推进“四减四增”三年行动方案(2018—2020年)》等有关文件;4.《中华人民共和国劳动人事争议调解仲裁法》相关。

  第六个专题:深入学习贯彻习近平总书记关于扎实抓好干部队伍建设的重要指示精神,不忘初心、牢记使命,落实新时代党的建设总要求,坚决扛起全面从严治党政治责任,继续推进党风廉政建设和反腐败斗争,为做好各项工作提供坚强组织保障。

  重点篇目:1.习近平:《在十九届中央纪委三次全会上的讲话》《在中央政治局民主生活会上的讲话》《在十九届中央政治局第十一次集体学习时的讲话》;2.《习近平关于社会主义政治建设论述摘编》《习近平关于全面从严治党论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》;3.《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党巡视工作条例》《中国共产党问责条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》《中国共产党支部工作条例(试行)》;4.《中共淄博市委关于印发<中共淄博市委常委会贯彻落实八项规定精神实施意见>的通知》《中共淄博市委办公厅 淄博市人民政府办公厅关于印发<关于开展“落实不力”问题专项整治行动的实施方案>的通知》等有关文件。5.《中共桓台县委办公室关于印发<全县破解“落实不力”体制机制改革实施方案>的通知》;6. 《劳动保障监察条例》相关。

  第七个专题:坚定文化自信,大力弘扬沂蒙精神,传承中华优秀传统文化,深入实施红色基因传承工程和中华优秀传统文化传承发展工程,积极培育和践行社会主义核心价值观,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,维护国家文化安全。

  重点篇目:1.习近平:《在全国宣传思想工作会议上的讲话》;2.《习近平关于社会主义文化建设论述摘编》;3.《中共山东省委、山东省人民政府关于加强网络安全和信息化工作的实施意见》《中共山东省委关于进一步做好宣传思想工作的意见》《中共山东省委关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》《关于大力弘扬沂蒙精神的意见》《山东省传承发展中华优秀传统文化工作方案》;4.《中共淄博市委关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》《淄博市中华优秀传统文化传承发展实施方案(2017—2025年)》《关于当前全市意识形态领域情况的通报》等有关文件。5.《中共桓台县委关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》《桓台县中华优秀传统文化传承发展实施方案》《关于当前全县意识形态领域情况的通报》等有关文件;6.《国务院事业单位人事管理条例》相关。

  第八个专题:围绕庆祝新中国成立70周年,回顾我国社会主义建设取得的巨大成就,弘扬爱国主义精神,增强国家归属感、认同感、自豪感,坚定信心,积极进取,增强责任担当和使命意识,推动党和国家各项事业全面发展。

  重点篇目:1.庆祝新中国成立70周年有关重要讲话、重要文件等;2.《新中国成立以来重要文献选编》《三中全会以来重要文献选编》《十二大以来重要文献选编》《十三大以来重要文献选编》《十四大以来重要文献选编》《十五大以来重要文献选编》《十六大以来重要文献选编》《十七大以来重要文献选编》《十八大以来重要文献选编》;3.《中华人民共和国大事记(1949—2009)》等;4.《中华人民共和国公务员法(修订)》相关。

  第九个专题:深入学习贯彻党的十九届四中全会等重要会议精神,进一步统一思想、凝聚力量,确保党中央提出的重大观点论断和决策部署落到实处。

  重点篇目:1.习近平总书记在党的十九届四中全会等会议上的重要讲话精神;2.党的十九届四中全会有关报告、决议等;3.中央和省市委有关文件;4. 《中华人民共和国就业促进法》相关。

  第十个专题:深入学习贯彻习近平总书记关于军民融合发展的重要论述,加强军地协调,搭建共享平台、畅通融合渠道,创新军民融合体制机制,加快构建军地一体、运作高效、共建共享的发展格局。

  重点篇目:1.习近平:《在出席十三届全国人大一次会议解放军和武警部队代表团全体会议时的讲话》《在中央军民融合发展委员会第一次会议上的讲话》《在中央军民融合发展委员会第二次会议上的讲话》《在中央军民融合发展委员会第三次会议上的讲话》;2.《国务院办公厅关于推动国防科技工业军民融合深度发展的意见》等有关文件;5.《中华人民共和国妇女权益保障法》相关。

  三、学习安排

  1.计划集中学。确定“个人分散自学为主体、党小组集中学

  习为主导、支部集体学习为主流”的学习思路。采取集体学习和自学两种方式,坚持每周学习制度,每月集中学习不少于2次,每次学习不少于1小时;坚持每季度政策大讲堂学习,每次学习不少于1小时;如有特殊情况,可随时安排或调整,自学时间由各单位(科室)干部职工结合工作实际确定。学习形式结合传达上级文件、政策、会议精神和交流探讨、调研,坚持灵活多样,寓教于乐,增强学习效果。

  2.提升交流学。深入开展党组书记讲党课、党组成员讲党课、支部书记集中讲党课、优秀共产党员现身讲党课等活动,重点开展交流讨论学习活动,如人社政策交流、业务技能比拼、专题学习等。

  3.内外结合学。一是“请进来学”。邀请优秀共产党员、先模人物、政策宣讲团等进局宣讲,激励干部职工用榜样的力量激励勇往直前,在改革发展中顺应新形势,不忘初心、牢记使命,立足本职多做贡献。二是“走出去学”。局党组积极支持全局职工参加县内外各种培训和人社业务培训。三是“送上门学”。针对离退休老党员党性强但行动不方便等特点,开展为老党员送学上门活动。

  4.创新方式学。一是积极创办“桓台人社”微信公众号,开设理论学习专栏,定期发布学习内容,开展微宣传进行微教育。二是充分利用“学习强国”、“灯塔党建在线”等在线学习教育平台,利用平台丰富的学习资源,强化分散学习,提升综合素质。

  四、学习要求

  1. 提高理论学习自觉性。每个干部职工必须建立专门的学习笔记,自觉记好学习笔记。政治学习要按照上级的要求,撰写体会文章,提高学习质量。

  2.严格执行学习制度。局政工科要做好学习考勤记录,学习情况作为年终考核和公务员考评的重要依据之一。无故不得迟到、缺席或早退,若有特殊情况,须先向分管局长或局长请假。全年3次以上未经请假或无特殊原因未参加学习的,取消全年评选先进资格。

  3. 坚持理论联系实际。要把理论学习与研究解决人社工作过程中存在的突出问题结合起来;与研究解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来;与做好当前工作推动经济社会发展结合起来,增强运用理论指导实践的实际能力。

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